莱利,霍华德(2021)当代绘画教学。《视觉艺术实践》,20(03)。ISSN 1470 - 2029
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摘要
本文回顾了20年来人们对绘画教学的态度,并以一种对后大流行的乐观态度展望未来。它重申了在艺术学校绘画作为培养我们的视觉智能最直接和经济的手段的重要性。在这一时期,新自由主义政策将英国高等教育课程导向以市场为导向的成功标准,侵蚀了视觉艺术教学法的基础:通过视觉语言探索感性及其交流;教育活动的意义远大于市场。绘画中的清晰表达——视觉——是人类文化的基础,更不用说为视觉艺术和设计学科的专业实践做准备了。以视觉感知和视觉传达这两个基本理论基础为基础,以学生的绘画和作者的努力实践为例,提出了一种补救教学法。
项目类型: | 文章 |
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不受控制的关键词: | 图;教育学;情报的;visualcy;新自由主义;创意艺术经济 |
主题: | L教育> LB教育理论与实践> LB2300高等教育 N美术>数控绘图设计插图 |
部门: | 威尔士科学与艺术学院(WISA) >学术学科:艺术与媒体 |
存放用户: | 教授霍华德•莱利 |
把日期: | 2021年10月27日 |
最后修改: | 2021年10月27日 |
URI: | https://repository.www.guaguababy.com/id/eprint/1812 |
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