研究存储库:无条件。结果-保存日期。 https://repository.www.guaguababy.com/ 1.这是一个机构或部门存储库。2.研究存储库保存所有类型的材料,学习对象除外3.存放的项目可能包括:   (a) 接受的版本(作者的最终同行评审稿)   (b) 已发布版本(发布者创建的文件)4。项目分别标记为:   (a) 他们的版本类型和日期。   (b) 他们的同行评议状态。   (c) 他们的出版状况。5.主要语文:英语;威尔士的 https://repository.www.guaguababy.com/images/sitelogo.png 研究存储库:无条件。结果-保存日期。 https://repository.www.guaguababy.com/ 2021年9月3日星期五07:00:53+0100 2021年9月3日星期五07:00:53+0100 EN 2021年1月28日星期四10:37:46+0000 不同经济体大学员工的不同职业压力和组织承诺(巴基斯坦和英国中等规模公立大学的横断面比较研究) https://repository.www.guaguababy.com/id/eprint/1570/ https://repository.www.guaguababy.com/id/eprint/1570/ Haque,Adnan ul(2020)不同经济体大学员工的不同职业压力和组织承诺(巴基斯坦和英国中等规模公立大学的横断面比较研究)。博士论文,威尔士大学三一圣徒戴维。 2019年12月16日星期一10:50:13+0000 网络学习环境下隐性知识获取的实验研究 https://repository.www.guaguababy.com/id/eprint/1138/ https://repository.www.guaguababy.com/id/eprint/1138/ Ketcha Djiffouet,Annel Ludovic(2019),《电子学习环境中隐性知识获取的调查:一项实验研究》。博士论文,威尔士大学三一圣徒戴维。