PGCE的Secondary Art & Design路径是令人兴奋的、创新的和具有挑战性的。这将使你为从事教学职业做好充分准备。
我们的主要目标是使您成为一名自信、高素质的艺术与设计教师，并掌握威尔士课程开发的安全知识。重点是与学校合作，通过实践研讨会提高技能，以及为您提供与画廊和博物馆合作工作和研究的经验。
优秀的学科知识，创造力，想象力，动机和热情，使学习艺术与设计的乐趣和有目的的经验，为学生是必要的要求。
我们特别关注当代艺术的使用，包括威尔士的例子，我们与外部机构密切合作，如Glynn Vivian画廊，威尔士国家博物馆，Artes Mundi, Saatchi画廊和泰特现代美术馆。
你还将有机会作为驻场艺术家工作，或在博物馆或画廊获得短期的教学经验，以提高你的就业能力。
此外，您还将准备教授学习和体验领域的新课程：表现艺术、GCSE考试组以及A级艺术和设计课程。这将涉及到提供一整套令人兴奋的创意体验。
这条途径旨在发展您的专业知识、经验和技能，使您能够使用您的专业知识和热情，激励您的学生在整个中学年龄范围。
PGCE二级艺术与设计与QTS
x5r UCAS代码:2
基于QTS的PGCE二次设计与技术
x5w UCAS代码:2
预订开放日 请求的信息 如何应用 财政支持 GCSE等效性测试
家:£9000
在UWTSD开始你的教师教育的6个原因:Yr Athrofa
- Yr Athrofa是少数被EWC认证的合格教师身份(QTS)的教师教育提供者之一。
- 创新和充满活力的课程，使用最新的索尼Vision Exchange技术，支持数字时代的高质量教学和学习。
- pce毕业生就业率高达99% (2016/17 DLHE)
- 对斯旺西海滨新校区（SA1）和历史悠久的卡马森校区（Carmarthen campus）进行研究。我们在卡迪夫的特拉姆谢德科技公司也有一个小基地。
- 提供英语、威尔士语和双语课程。
- 南威尔士的合作学校
你会学到什么
PGCE是一个全日制的学术和专业课程，大致包括12周的大学基础课程和至少24周的学校基础课程。
在我们的一系列工艺教育学院课程中，我们有一个新认证和创新的核心课程，包括:
- 强制模块
- 研究技能发展
- 合格教师资格的专业途径
- 威尔士语言发展途径
- 桥梁-理论与实践相结合的活动
- 选修课–选择感兴趣领域后的校本体验
- 另类环境——体验非学校教育环境的机会
由于我们是一个合作伙伴关系，我们为您提供来自不同学校的广泛机会，包括小学和特殊学校。
我们还提供机会参加我们备受尊敬的Athrofa专业学习伙伴关系：旨在卓越会议，撰写博客，并从我们的一个研究中心获益。你可以在这里找到更多．
模块精心设计，以整合理论和实践知识，并主要在大学期间交付。
我们的课程内容由大学和学校的合作伙伴共同编写，并分为四个模块标题:
- 学习者——我在教谁？
- 学习者、学校和社区——我在哪里教学?
- 研究学习——我在教什么、为什么以及如何教？（专注于研究）
- 领导学习——我在教什么、为什么以及如何教？（实践中注重学科学科）
以这种方式组织模块意味着你将能够关注学生，并充分考虑影响教育的更广泛的背景。
你还将能够确保你的课堂实践基于良好的研究基础。
这意味着我们的课程将在实践和智力上同时挑战你。
每个模块都有不同的评估方式，包括书面作业、海报和报告。作业的目的是让你反思自己的实践，并将你的经验与所学的理论联系起来。
您的专业教学经验将根据合格教师标准(Qualified Teacher Standards)进行评估，通过您的导师和导师的观察，并提交一份证明您的能力符合这些标准的作品集。
威尔士中径
Secondary PGCE途径可通过Welsh培养基获得。
我们从PGCE中学威尔士语教育途径毕业的学生在英语和威尔士语教育学校都获得了成功。
该课程提供60学分的硕士水平和60学分的研究生水平。这些奖项是在成功完成课程评估后颁发的，评估包括:
- 案例研究
- 投资组合
- 视频演示
- 研究项目
所有评估都与实践密切相关，旨在为您提供发展对儿童和青年有积极影响的教学和学习的机会。
有趣的链接
教师教育PGCE视频播放列表
关键信息
本科学位
申请人必须持有与所选中学科目相关的良好荣誉学位（至少2:2）。
普通中等教育证书考试资格
GCSE英语语言或英语文学及GCSE数学成绩B级或以上。
在威尔士语学校任教的学生教师还需要威尔士语或威尔士文学（第一语言）的GCSE B级或以上。
对于英语、数学和威尔士语的C级普通中等教育证书(gcse)的学生，提供等价讲习班和考试。
A级/3级职业资格
如果申请人未持有课程科目的本科学位，则必须证明其在适当的更高水平上取得了成功。
工作经验
你应该意识到作为一名教师和在教室生活的现实，所以我们要求最近的和相关的中学教育背景的经验。这可能是通过工作或志愿在学校，应该至少两周的时间。
在学校课堂上获得经验将有助于加强你的申请，更好地批判性地告知你的个人陈述。它还将为您准备我们的选拔过程，并为您提供一些经验，您可以从中汲取面试经验。
披露和限制服务(DBS)
如果接受我们的计划，您将被要求尽快通过披露和禁止服务(DBS，原名CRB，刑事记录局)。请注意，有与服务相关的费用，您还应确保您选择“更新”服务，以保持您的清关检查的有效性。
更多信息请联系PGCE二级管理员:0179242111TeacherEd@www.guaguababy.com
我们在找什么？
- 积极看待教育是改变生活的一种手段
- 成为一名优秀教师的动机
- 一种想要改变年轻人生活的充满同情心的渴望
- 对社会正义、包容和公平持积极态度
- 具备独立工作和团队合作的能力
- 精力、热情和灵活性
- 弹性和可靠性
- 专业态度和行为
- 愿意成为终身学习者
我们如何选择我们的学生教师?
- 个人陈述质量
- 学科专长证据
- 最近和相关的教育经历
- 个别访谈质量
- 在选择测试中的表现，例如读写、计算和性格
Yr Athrofa的毕业生就业率很好，99%的毕业生进入就业或深造。
我们在本地和全国的许多学校和学院部门都配备了几名教师，其中许多教师在国内外的战略、专业和管理层面上都取得了成功。
我们的PGCE毕业生通常与Yr Athrofa保持密切联系，因为他们的职业生涯在教学专业，他们经常成为课程的主题导师。这就创建了一个非常强大、可持续的教师专业网络，是持续专业发展的丰富来源。
最近，我们的PGCE艺术和设计专业毕业生在威尔士、英格兰和国外的许多私立和公立学校担任中学教师，包括(但不限于)莱斯特郡的Judgemeadow社区学院、塔尔博特港的Cwmafan初中、肯特郡的雷纳姆的霍华德学校、安曼谷学校(安曼福德)、布里真德县自治市议会，奥尔奇法综合学校(斯旺西)，利万霍学院(Ashby de la Zouch)， Ysgol Gyfun Ystalyfera (Ystalyfera)。
额外费用
我们的学生可以使用各种各样的设备和资源，在大多数情况下，这些设备和资源足以完成他们的学习计划。然而，在大学学费之外，学生很可能会招致一些不可避免的额外费用。这些措施如下:
强制性的成本
- 前往安置学校和大学
- 前往外地专业机构(包括学校和其他培训机构)
- 根据日历，前往学校参加“衔接日”和其他全学期活动
- 使用笔记本电脑（学生可免费使用MS Office）
- 艺术学生-参观伦敦美术馆和威尔士国家博物馆。A3螺旋装订的速写本，A1作品集
一定会发生
- 参加由学科导师举办的学科提升活动
- 教学资源，例如A Level/ GCSE教材
- 参加选修课实习
可选择的
- 印刷成本
- 自选学习旅行
妮可·沃特金斯
“我从事教学是因为艺术是最好的学科。我爱艺术。我在学校的经历本来可以更好的。艺术是如此具有表现力，我想开发新的技能，在学校教学，让年轻人充分利用它。”
劳伦Colborne
“艺术是一门包含所有学科的学科，比如读写、算术、历史等等，但是以一种创造性的方式。从我记事起我就一直想教书，这很有趣，因为我讨厌学校，不想成为一个学习者。我想从我老师的错误中学习，并成为那个激励别人的老师。希恩是如此乐于助人和热情，她通过鼓励来消除焦虑，并告诉你这是值得的。”
艾玛·加德纳
“我在夏令营工作，并与学习者建立了友谊联系，在那里我发现我热爱教学、工作满意度以及知道你正在发挥作用。我真的很喜欢学校桥梁周，我们将所学到的一切付诸行动。”
本格洛弗
“我和Coleg Sir Gâr一起创建了Art Foundation，我们被告知要走出去，做一些你以前从未做过的事情。我回到了以前的学校，这让我难以忘怀，因为那真的很有趣。艺术是最自由的学科。这是一种创造性的爱好，也是一个有趣的话题。”
Holli亚伯拉罕
“艺术是最有趣的学科，它能让你将自己的兴趣转化为艺术。”我有一个摄影学位，在那里我把工作室作为我外部文件夹的一部分，我真的很喜欢它。我还想去旅行，在世界各地教书。”
玛丽亚·布里杰
“妈妈是一名教师，由Sian教授，她说这是她有史以来最美好的时光。我意识到我喜欢教书，而不是专注于自己的工作。我喜欢教不同的东西，看到每个学生为自己做创造性的工作。我的老师让它变得枯燥乏味，这让你想改变这一点。对我来说，艺术从来都不无聊–这有助于你形成自己的观点并获得自信。我也喜欢非正式的环境，而不是在演讲厅。”
斯蒂芬妮·休斯
“我非常喜欢艺术。这让我想把艺术作为一种职业来追求，并把我的知识传给年轻一代。有了艺术，你可以继续向你所教的每一个人学习。艺术是自由的，你可以表达你的感受和情感，并投入到你的工作中。每次我在艺术室，我都感到轻松。”
访问我们的奖学金和助学金部分以了解更多信息。
配售
您的专业教学经验(PTE)将包括两个实质性的教学实习。这些将在一个由领先学校和一些合作学校组成的APLP网络中，在那里有经验丰富的导师和大学导师将支持你实现QTS。
每一次教学体验都是在不同的环境中进行的，为您提供了一系列的经验和机会，让您能够参与各种教学方法。
在你的学校经历中，你将被支持将理论和实践相结合，这样你就可以发展成为一名非常成功的教师所需要的反思技能。
你将有一个教学的毕业介绍，给你时间来发展你的信心，知识的课程和课堂组织的技能。这将包括在对整个班级负责之前，先与学习者小组合作。
由导师和大学工作人员在学校举办的研讨会将使您有机会与您网络中的其他学生见面，并参与合作讨论。这样的分享反思是推动你的练习前进的有力工具。
我们的合作网络提供城市和农村的实习机会，以及英语或威尔士语学校的实习机会。
大学提供
研究生大学的课程设置在位于斯旺西码头区的新校区。配备了最新的教学技术和宽敞的学生学习空间，您将参与创造性和创新的会议，为您的新课程做准备。
你在大学的时间专注于学习高质量的教学方法，在课堂上产生积极的影响。与教育领域的专家教师一起工作，你将熟练地理解儿童和年轻人如何学习，以及他们如何成为有抱负和有能力的学习者。
我们的教学理念是让我们的学生教师参与到生动的辩论和积极的学习中来，发展你的批判性思维和参与。这将使你成为一名了解研究、积极从事研究的教师，准备好改变年轻人的生活。
以学校为基础的经验
您的专业教学经验(PTE)将在学校进行超过24周的教学，包括两个实质性的教学实习。这些将在一个由领先学校和一些合作学校组成的APLP网络中，在那里有经验丰富的导师和大学导师将支持你实现QTS。
每一次教学体验都是在不同的环境中进行的，为您提供了一系列的经验和机会，让您能够参与各种教学方法。
在你的学校经历中，你将被支持将理论和实践相结合，这样你就可以发展成为一名非常成功的教师所需要的反思技能。
你将有一个教学的毕业介绍，给你时间来发展你的信心，知识的课程和课堂组织的技能。这将包括在对整个班级负责之前，先与学习者小组合作。
由导师和大学工作人员在学校举办的研讨会将使您有机会与您网络中的其他学生见面，并参与合作讨论。这样的分享反思是推动你的练习前进的有力工具。
我们的合作网络提供城市和农村的实习机会，以及英语或威尔士语学校的实习机会。
