文化遗产（文学硕士）

这一独特的硕士学位为学生提供了对遗产行业形成独特理解的机会，并为学生提供了进入遗产相关就业的强大机会。它将两个基础广泛的必修模块与不同的专业选项模块相结合，使学生能够培养自己独特的参与能力，解决围绕传统的理论、概念和实践问题。

在第一部分，每个模块值30个学分。有两个必修模块HPHE7001遗产在政治世界:社区和比较方面和hphe7002阐明过去:历史，理论和方法。此外，学生还可以从下面列出的可选模块中进行选择。

在第二部分，学生有机会详细研究一个特别吸引他们的主题，并写一篇扩展的论文(60学分)。他们将被分配一名导师帮助指导他们完成论文。

政治世界的遗产:社区和比较方面探讨遗产活动与社会政治背景之间的联系。学生们质疑过去是如何在不同的社会主体(个人、社区、传统组织)中构思、创造和表现的。该模块对有形和非物质遗产的创造和表现相关的概念和理论进行批判性的理解，并探索和公众参与这些遗产材料。(强制)

揭示过去:历史，理论和方法使学生能够探索遗产活动与政治、法律和机构背景之间的联系，并调查过去是如何在(以及由)各种遗产机构和提供者中构思和表现的。该模块涵盖了遗产研究中面临的各种方法、方法和伦理问题，并提供了对政治、法律和制度框架的批判性理解，遗产是在这些框架内构想和实践的。(强制)

HPHE7003威尔士历史与遗产使学生能够批判性地参与围绕威尔士历史和国家身份的关键问题，以及这些问题是如何在当代文化和遗产中体现出来的。它主要集中在18世纪后期，探索中世纪威尔士历史对国家认同和19世纪威尔士国家“复兴”的影响。除此之外，学生还将被介绍到当地重要的遗产和关键的存储库、图书馆和档案，这些可以用来研究威尔士历史和遗产。(可选)

HPHI7010数字人文简介是一个基于技能的实用模块。它与新兴的数字人文学科支持的新形式的历史研究相结合。学生将获得基本的编程技能，网页设计，数据库建设和XML。在探索人文学科中数字资源的设计、创造、管理和使用时，学生将质疑历史研究中的潜在有用性和局限性。(可选)

HPHE7004工作实习让学生有机会在文物/博物馆（及相关）行业工作长达4周。学生对工作相关问题有批判性的理解，对专业标准有意识，并对相关组织或从业人员的目标、目的或行为做出有效的贡献。（可选）

HPHI7001放映过去：电影与历史——古代、中世纪、现代探索电影的历史和历史在电影中的表现方式。学生们批判性地分析不同时期和描述不同历史时代的电影，以考虑使用历史电影作为理解、代表和解释过去的媒介的问题和潜力。(可选)

HPAR7003考古项目设计与交付提供项目设计和管理的基本技能。本单元审查与调查以及数据和材料的处理、出版和储存有关的法律要求、专业标准和准则。它考虑了客户、利益相关者和项目团队成员的不同角色，以及如何确保他们之间的有效沟通。（可选）

该课程采用了广泛的评估技术，旨在培养具有多方面技能和知识的历史学家。模块特别集中在论文写作，但也包括以下评估:书评;反映期刊;海报;小组和个人演示，网页编程和设计练习;来源评论和电影分析。

核心评估是最后一篇15000字的论文。本论文重视独创性和独立研究。为了让学生掌握论文写作所需的知识和技巧，他们需要在学位早期学习研究方法学模块。这让学生们掌握了一些基本技能，然后在其他模块中进行了精练的学习，最终形成了论文本身。

• 路易斯·斯蒂尔博士(项目主管)
• 凯瑟琳娜辛博士
• Ros Coard博士
• 莱斯特·詹姆斯·梅森博士
• 亚历山大·斯科特博士
• 教授奈杰尔Nayling
• 哈里特·韦伯斯特博士
• 昆汀·德鲁

申请人被要求拥有良好的第一学位(第一或上二)，尽管每个申请都是根据其自身的优点考虑的，所以名额可能是基于专业资格和相关经验。学位等级较低或无学位的考生可以获得研究生证书或文凭水平的录取，如果取得令人满意的进步，有机会升级到硕士水平。

这个课程非常适合那些想要更多地了解传统产业和历史代表的人，但也有一些更实际的模块选择，以帮助学生改善他们的就业前景。许多在业余时间修读该课程的学生已经有工作，他们希望获得研究生资格，以作为晋升或转换工作角色的可能途径。以前的学生包括记者、作家、说书人、教师、讲师、编辑以及在旅游或遗产行业工作的人。

学生每年在书籍和其他相关材料上的花费可能高达300英镑。

• 历史研究(MA, PgDip, PgCert)
• 遗产(研究硕士)

您可能有资格获得资助以支持您的学习。要了解奖学金、助学金和其他可用的资助机会，请访问我们的助学金和奖学金部分