展示和许可练习
初期团队认识到学生在学习期间有机会获得职业和实践经验的重要性。因此，在每周时间表内提供时间，以便您参加早年的环境设置以获得您的位置体验。
这不仅使您能够将理论链接到实践，参加展示会可以为您提供发现早期部门内不同职业道路的机会。
在初年的展示位置上的位置是BA（荣誉）早期教育和关怀的基本部分：早期从业者地位学位计划。您需要参加至少100天的安置体验（相当于700小时）。这在主要的情况下，将在4级和5级学习期间进行。这是社会护理威尔士指定的要求，使您能够实现学术和实践技能，为您提供与幼儿合作的认可资格。该学位课程包括在社会护理威尔士在威尔士早年和儿童保育部门工作的所需资格清单。有关详细信息，请参阅社会护理威尔士网站。
鼓励您在各种环境中进行展示经验：这将使您能够体验许多不同的早年背景。这些经历提高了对与早年相关的问题的信心，表现，知识和理解，例如额外的学习需求，全球公民身份，包容性惯例，保障，儿童的健康和福祉以及戏剧的重要性。
典型的设置示例可以包括：
- 维持苗圃
- 不维护的托儿所
- 托儿所
- 气缸ti a fi
- 小学，基础阶段
- 评估中心，用于额外学习需求（ALN）
- 开门红
- 家庭中心
- 早餐俱乐部（注册）
- 放学后俱乐部（注册）
- 播放器
- 森林学校
- 基于社区的项目（与幼儿有关）
- 志愿组织（与幼儿有关）
完成所需的时间和实际竞争力可以让您实现早期从业者地位（EYPS），同时也获得学术资格。
